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篇名 活化教學,活潑教學?合作學習?教育標準化!
作者 何慧群 、永井正武
中文摘要 12年國民基本教育已於2014年9 月施行,國教理念:有教無類、因材 施教、適性揚才、多元進路與優質銜 接;國教目標:培養現代公民素養、 正常教學與五育發展、引導多元適性 發展、厚植國家競爭力、確保學習者 基本素質、實現社會公平與正義,以 及均衡區域與城鄉教育發展(教育部, 2014)。教育部國民及學前教育署為落 實12年國教「確保學習者基本素質」、 「厚植國家競爭力」兩大目標,自101 學年度起推動國中「活化教學」方案, 鼓勵老師運用豐富、趣味的教學策 略,設計吸引學生學習興趣的活動, 以提升國中教學品質(教育部國民及 學前教育署,2013)。
頁次 059-070
卷期 4:10
日期 201510
刊名 臺灣教育評論月刊
出版單位 臺灣教育評論學會