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期刊
東海大學的通識與博雅教育
潘兆民
《臺灣教育評論月刊》
4卷11期
(2015/11)
Pp. 136-140
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延伸閱讀
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東海大學博雅書院學生參與博雅學習歷程後的增能結果之探究:觀點轉化學習理論的應用
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