被引用紀錄
鄒耀偉（2017）。新北市國民中學兼任行政工作教師工作滿意度及續任意願之研究—以兼任學務處組長職務者為例〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2017.00564
延伸閱讀
- 張仁家、張麗雲（2017）。教師兼任行政工作核心職能之探討－以技術型高中總務主任為例。學校行政，(112)，132-159。https://doi.org/10.3966/160683002017110112006
- 趙士瑩（2018）。國民中學兼任行政教師行政專業能力指標建構與實證分析之研究〔博士論文，國立暨南國際大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0020-2201201821561500
- 葉佳儒（2018）。中部地區國民中學教師兼任行政意願及其影響因素之研究〔碩士論文，國立暨南國際大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0020-2007201815091600
- 謝瑞智（1993）。公立學校教師之屬性。師友月刊，(315)，14-15。https://doi.org/10.6437/EM.199309.0014
- 林宜嶺（2016）。我國公立中等學校以下代課、代理教師相關法令之研究〔碩士論文，國立暨南國際大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0020-2408201608475700