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篇名 對教育「理論」與「實務」的省思
作者 王金國
中文摘要 一位跟我已有一定熟悉程度的國中教師跟我分享國中教師參加研習時的感受。她說:很多國中老師聽到大學教授要來學校擔任進修研習的講師,就會不自主產生排斥感,覺得大學老師只會講理論,不了解實際在教學現場複雜性。理論講起來很簡單,但我們在現場教學就不是這樣。
頁次 092-096
卷期 5:1
日期 201601
刊名 臺灣教育評論月刊
出版單位 臺灣教育評論學會