延伸閱讀
- 張麗萍（2008）。審議民主學習圈模式應用於高中生公共參與學習之個案分析〔碩士論文，國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU.2008.02741
- 方慶豐（2021）。技術型高中配合新課綱推動實作評量芻議。臺灣教育評論月刊，10(3)，135-141。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-202103-202103030013-202103030013-135-141
- 黃政傑（2020）。中小學課綱研修審議問題分析。台灣教育研究期刊，1(1)，129-155。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20220316001-202001-202203210014-202203210014-129-155
- 張瓊瑩（1987）。【論文摘要】國民中學聯課活動實施之研究。國立臺灣師範大學教育研究所集刊，()，297-315。https://doi.org/10.6910/BGIENTNU.198706_(29).0023
- 黃政傑（2015）。課綱微調之研修審議評析。臺灣教育評論月刊，4(9)，83-92。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201509-201509090007-201509090007-83-92