被引用紀錄
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賴怡帆（2007）。彰權益能評鑑取徑之應用：兩所國民中學的實踐經驗〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2910200810555876
黃采婕（2008）。高職學校設計群實施評鑑阻礙及其改進策略之研究〔碩士論文，國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0006-1808200813451700
黃耀輝（2012）。國民中學校務評鑑倫理之研究─以北部六縣市為例〔博士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315274058
延伸閱讀
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- 蘇哲賢（2014）。國小校務會議的功能與運作之我見。臺灣教育評論月刊，3(2)，73-76。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201402-201403120019-201403120019-73-76
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