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篇名 由幼兒園美育課程輔導經驗省思幼師美育培訓
作者 林幸姬
中文摘要 2014年通過的《十二年國民基本 教育課程綱要總綱》中「藝術涵養與 生活美感」佔九大核心素養之一,「展 現出『終身學習者』在幼兒園、國小、 國中、高中職垂直連貫之姿」(蔡清 田,2012),也是美育首次在課綱中佔 有重要位置和落實可能。2012年通過 的《幼兒園教保活動課程暫行大綱》 (簡稱《幼教暫綱》)也將美感領域提 升到總目標的地位,顯示國家課綱層 級的幼教對美育的正視。
頁次 120-128
卷期 6:3
日期 201703
刊名 臺灣教育評論月刊
出版單位 臺灣教育評論學會